Vol. 54 Núm. 152 (2022), Liminar

Vol. 54 Núm. 152 (2022)

Liminar

Liminar

https://doi.org/10.48102/rdf.v54i152.124

Publicado 2021-12-08

Gibrán Larrauri Olguín⁺⁻

Gibrán Larrauri Olguín

Universidad Iberoamericana Ciudad de México, Mexico

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Palabras clave

Teoría Crítica
Filosofía
Filosofía de la educación
Educación

Cómo citar

Larrauri Olguín, G. . (2021). Liminar. Revista De Filosofía Universidad Iberoamericana , 54(152), 8–11. https://doi.org/10.48102/rdf.v54i152.124

https://doi.org/10.48102/rdf.v54i152.124

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